三年级上册语文花的学校教学讲解(小学语文三年级上册第2课花的学校教师笔记)

 2025-10-03  阅读 192  评论 0

摘要:课文笔记‬学习指导《花的学校》一课在生字词方面的学习目标为:一、认识“荒、笛、罚、裳”等4个生字。读准多音字“假”。这几个字都不是很难,本课要学习的多音字是“假”,注意它在不同语境中的读音是不同的。[ jiǎ ]:假牙、真假、假如、假装[ jià ]:放假、休假、假条、请假二、会写“落、荒、笛、舞、
课文笔记

三年级上册语文花的学校教学讲解(小学语文三年级上册第2课花的学校教师笔记)(1)

三年级上册语文花的学校教学讲解(小学语文三年级上册第2课花的学校教师笔记)(2)

‬学习指导

《花的学校》一课在生字词方面的学习目标为:

一、认识“荒、笛、罚、裳”等4个生字。读准多音字“假”。

这几个字都不是很难,本课要学习的多音字是“假”,注意它在不同语境中的读音是不同的。

[ jiǎ ]:假牙、真假、假如、假装

[ jià ]:放假、休假、假条、请假

二、会写“落、荒、笛、舞、狂、罚、假、互、所、够、猜、扬、臂”等13个字。

“落”注意是上下结构;“舞”注意上面是4竖;“罚”注意上部的里面是两竖,下面是言字旁加立刀旁;“假”重点注意右上部分的写法;“够”注意右边是“多”;“臂”注意上面部分是“辟”。

三、会写“阵雨、荒野、跳舞、狂欢、功课、放假、互相、狂风、急急忙忙、自然、能够、双臂”等13个词语。

注意“放假”的读音。

本课在阅读方面的学习要求是:正确、流利地朗读课文,能想象花“在绿草上跳舞,狂欢”等情景。

这里将花拟人化了,在想象时,也可以将花想象成一位小姑娘或一位花仙子,在绿草上翩翩起舞。

本课在表达方面的学习要求是:能找出课文中有新鲜感的词句。能仿照“雨一来,他们便放假了”的表达写句子。

参考课后第三题笔记。

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