二年级下册语文看图写话专项复习（二年级上册看图写话和阅读小测验）

看图写话我能行#学浪计划#我要上头条##昆明头条#

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选择你喜欢的两幅图画，细心观察，写几句通顺的话。

1、

2、

3、

我会读短文

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（一）动物的尾巴

动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。

1、这段话主要讲了 。

2、鱼尾巴的用处是 。

3、牛尾巴的用处是 。

（二）蚂蚁

蚂蚁整天辛勤地劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。

1、这段话中的"它们"指的是 。

2、"我"喜欢它们的原因：一是它们 ； 二是它们 。

3、"我"喜欢它们表现在： 。

（三）大蜻蜓

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。 姐姐看见了，大声喊："快把它放了，它是益虫！"我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1、给画线的字选择正确的音节，对的划"

"。 蜻蜓（qīn qīng） 扇着（shān shàn） 乘凉 （niáng liáng） 捉住（zhuō zuō）2、写出意思相近的词语。 漂亮——（ ） 喜欢——（ ）3、用" " 画出描写蜻蜓外形的句子。4、读读短文中的这个句子"两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。"这是把蜻蜓的_ _比作 ___。5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

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