#教育听我说#
近日,杭州某中学班主任沈老师发现班里一个女生收到了男生写的表白“藏头诗”。

我依旧喜欢你
很美的一首诗,看的出来男孩写的很用心,但却被表白的女孩拒绝了。
你以为这是男孩第一次向女孩表白吗?[what]
不,并不是。[灵光一闪]

据沈老师介绍,两个人是小学同学,男孩第一次表白是在小学六年级。[捂脸]
“这个男孩一直很喜欢这个女孩,初一时还拿着花送给她,表白的那天刚好是女孩的生日,所以他就写了一首藏头诗,送到了女孩的座位上。”
女孩长得很好看,又高又瘦,面对男生的多次‘表白’,早已习惯了,尽管男生不断‘进攻’,但女生还是不为所动,因为她觉得男生身上有很多缺点,还没有达到她的要求。
当时知道实情的沈老师,并没有选择直接批评,而是换种方式,纷纷为两人支招。
沈老师问女孩“你喜欢什么样的男孩子”?
女孩清晰的列出了四条,比如要外貌好、脾气好、人有趣、会照顾人等。[赞]
沈老师肯定了女孩的说法,并鼓励女孩子坚持自己的想法,好好学习,将来才能找到理想伴侣!
同时,沈老师也向被拒绝的男孩支招,被拒绝肯定是因为你身上存在某些缺点,你最该做的就是改变自己,让自己更优秀,去打败其他竞争对手。
你认为事情到这里就结束了吗?当天晚上这首“藏头诗”在家长群里炸了锅,一石激起千层浪。
其中,男孩的父亲发现这是自家熊孩子的笔记,本来都做好要好好收拾他了,但了解到沈老师的做法时,也为沈老师的做法大大点赞![赞]

男孩父亲与沈老师的沟通
毕竟,青春期早恋一旦处理不好,就有可能毁掉孩子的一生。
接下来,我们来看一组关于早恋的调查数据:
“36.8%的城镇学生表示过有早恋的经历,49.4%的城镇学生表示过有早恋的经历。”
青少年对待早恋如何看待?
持中立态度的占比69%;投支持票的占比26%;而反对早恋现象的仅为5%。
由此可以看出,现在青少年的思想日渐开放,并不像老一辈思想保守,认为早恋并无对错可言,只要不影响正常学习生活即可!
但青春期早恋问题却让学校和家长感到恐慌。

我好喜欢你吖
孩子早恋了,责骂等简单粗暴的教育方式是绝对不可取的,非但不能解决孩子的早恋问题,还会引发新问题的出现。
那么,如果孩子早恋了,父母和班主任具体该怎么做呢?
作为班主任:
①及早做好早恋预防,不刻意回避。
②正确对待早恋现象。不必惊慌失措,也不要瞒着捂着,更不要大肆宣扬,只要用心处理,一切就会过去。
③恰当处理早恋问题。面对有早恋倾向的男女同学,千万不要随意给学生下早恋断语,贴上早恋标签,要恰当处理。
作为家长:
①做孩子的良师益友,不激化早恋矛盾。
处于封闭期的少男少女,能把隐私爆露出来,恰恰为我们提供了教育机会,家长要做孩子的良师益友,赢得他们的信任,正确引导孩子。
②正式早恋,不放弃希望。
我们知道解决早恋的难度大,青春期孩子逆反心理严重,学校对早恋反感,加上早恋难于启齿,所以容易捂着、盖着、让着,甚至放弃希望,终酿成不良后果。
如果孩子真的早恋了,那么家长一定要好好对待,切不可自己掉以轻心。
所以,早恋并不可怕,可怕的是如何对待早恋?

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