初三物理压强的基本知识（初中物理9.1压强）

欢迎来到【胡子物理】，让孩子学习物理不再吃力！

压力：垂直于接触面向里的弹力

压力的作用效果

如图甲乙，我们可以看到：

• 在铅笔压力的作用下，手指变形了
• 在手指的压力作用下，气球变形了

从这里我们可以知道压力的作用效果是使物体发生形状的改变。

但是，我们还发现：

• 铅笔的笔尖比笔尾对手指产生形变更加明显
• 气球左侧手指比右侧手掌对气球产生的形变更加明显

这是为什么呢？

原来，压力的形变效果跟压力的受力面积的大小有关。

那么压力的作用效果除了跟受力面积的大小有关之外，还跟什么有关系呢？

下面我们通过探究实验来研究一下。

这是课本上探究影响压力作用效果的演示实验

从实验的结果来看，我们可以发现：

• 当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
• 当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显

为了讨论方便，物理上把压力的作用效果叫做压强。

从上面的实验，我们可以看出：

• 压强与压力的大小成正比（受力面积不变）
• 压强与受力面积的大小成反比（压力不变）
• 其中压力的符号用F表示，受力面积用S表示，压强用P表示，那么他们三者存在以下的关系：

即：压强是物体所受的压力的大小与受力面积之比。

在进行金酸的过程中，我们首先要做的是同一单位，而压力、受力面积、压强的单位分别是：

在这里，我们发现压强的单位既可以是N/m2，也可以是Pa。

其中N/m2是压力和受力面积的单位复合而来，过于复杂；并且物理纪念物理学家帕斯卡，就把压强的国际单位规定为Pa了。即：

1Pa所代表的的含义是：物体在1m2上受到的压力为1N。

在实际的计算过程中，同学们总会在面积的单位换算上出错。

其实，只要抓住规律，就没有什么难度，如图：

从上向下换算乘以100倍，反之除以100倍。

有不会的同学，可以私信胡子老师哦！

关注【胡子物理】，私信“福利007”，即可获取《8.3 摩擦力》的同步练习题

一线教师，专业讲解，欢迎关注【胡子物理】！