三年级学生制作植物标本的过程(小学生留住大美丽)

 2024-12-04  阅读 590  评论 0

摘要:青海省西宁市湟中县的小学生们虽然生活在农村,可是从没想过日常所能见到的那些田地里,小路旁的花花草草会成为这次桂馨科学夏令营的一个主题活动。可能在此之前,他们也没有想到,或者说从来没有认真思考过“植物”这个人类最好的朋友对人类的意义和价值。当听到指导老师说目前世界上已经发现的植物种类达到30多万种的时

青海省西宁市湟中县的小学生们虽然生活在农村,可是从没想过日常所能见到的那些田地里,小路旁的花花草草会成为这次桂馨科学夏令营的一个主题活动。

三年级学生制作植物标本的过程(小学生留住大美丽)(1)

可能在此之前,他们也没有想到,或者说从来没有认真思考过“植物”这个人类最好的朋友对人类的意义和价值。

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当听到指导老师说目前世界上已经发现的植物种类达到30多万种的时候,同学们都流露出了惊叹的神情。所以当公布了今天的主题是“认识植物,制作植物标本”的时候,同学们各个跃跃欲试,迫不及待地跟着老师学习制作的方法。

很快,同学们就学到了制作植物标本的方法,还领到了一套采集植物的小工具哦!

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稍做整理,同学们便走出了学校的校门,到大自然中去寻找自己心仪的植物去了。

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看他们认真而又小心翼翼的样子,想必此时此刻对于眼前的这株植物是非常在意的,这也是这次活动的意义之一——让同学们认识植物,爱护植物。

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很多美丽的植物展现在同学们的面前,这些植物仿佛知道眼前的这些小同学是要把自己的美丽长久地保存,所以各个都不遗余力地展示出了自己最美丽的一面,希望能够被同学们选中。可是同学们选择植物可不是随随便便的,他们在老师的带领下避开了那些少见而稀有的植物,因为这些植物是要保护的对象,他们也不会到危险的地方采集植物,因为自己的安全更加的重要,他们也不会乱吃野果,如果中毒了那就不好了,即便如此,很快大家也都收获满满了。

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有了这些“收获”,同学们雄赳赳气昂昂地打道回“校”,完成了制作植物标本的第一步骤。

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各组的小朋友们精诚合作,把处理过的植物用报纸盖好,夹在木条做的夹板之中,这样做可以让采集到的新鲜植物充分脱水,为制作可以长久保存的植物标本奠定基础。

接下来便是 等待的时间了,这个时间呀要持续整整两天时间哦,因为植物充分脱水可不是一蹴而就的事情,不但需要细心的压制,还需要耐心的等待。好在桂馨科学夏令营的安排非常的紧凑,不知不觉之中,两天时间已经过去,到了可以打开夹板的时间了,同学们小心翼翼,生怕损坏了这些精心采集的植物。

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看着成功脱水的植物,同学们的心情高兴极了,马上就可以进入下一步骤了!

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同学们用透明胶带把干燥的标本固定在台纸上,粘好了标签,然后在上面再沾上一层透明或半透明的护纸。

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一个个漂亮而又大气的植物标本就这样完成了!最关键的是在这个植物标本上面,有制作标签,不仅有植物名称,还有学名,注意:同学们写的是拉丁文哦,还可以留下制作者的名字!这是非常有意义的哦!

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植物标本的制作是生物科学中必不可少的环节,同学们通过亲手制作这些标本,不但对学习生物科学产生了浓厚的兴趣,而且还扩大了植物学知识的范围。认识植物是植物科学的第一步,开发和保护植物则是认识植物的手段之一,通过这次活动,同学们不但学会了采集和鉴定植物,而且还学会了植物标本的制作,可谓一举多得!

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