议论文阅读解题思路（初高中学生都必须掌握的阅读技巧）

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议论文是现代文阅读中比较常见的一种，也是考试中容易失分的一种文体。但是对于这种文体而言，有着本身的规律，只要掌握了文体的特点和答题的技巧，还是很容易获得高分值的。

议论文的三要素包括：论点、论据和论证。

1、论点：作者对所以论的文体所持的见解和主张，分为中心论点和分论点。

例如：我认为：近朱者赤近墨者黑。

标志：一句明确表判断的陈述句。

论点出现的位置：题目、首段、尾段。

2、论据：用来证明论点的材料。

分类：事实论据和道理论据。

事实论据：史实、典型事例、统计数据等。

道理论据：名人名言、格言、俗语、原理、定律等等。

3、论证：用论据证明论点的方法。

常见的论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。

题型1选文的中心论点是什么？

第一种方法：根据位置“四看”：一看题目是否直接揭示中心论点。二看开头：开篇点题。三看结尾：“由此可见”“因此”“总之”等引导揭示中心论点的句子。四看直接表述句。

题型2中心论点的提出方式。

两种方式：1、在标题或开篇处直接提出中心论点。

2、通过生活中的现象或名言警句引出中心论点。

题型3分析论据及其作用。

例如：文中的某个论据能否删掉，为什么？

答题规范：删去不好。1、因为此句使用了.......论据，使用多个论据使论证更充分有力。

2、这是......论据，在文中起着.......的作用。

题型4为选文补充一个事实论据或道理论据。

补写事实论据：人物 事件 结果。准确真实简明

补写道理论据：论据与论点一致，并且具有权威性。

题型5论证方法及作用。

题型6主观探究类题。

例如：结合选文内容，谈谈你对.......的认识。

答题思路：紧扣论点谈认识或感受，从作者的观点出发，结合自己的经历，写清楚该观点在自己经历中的作用，最后表达自己领悟到的启示。

题型7议论文语言的特点。

例如：第二段中“大概”能否删掉，为什么？

答题思路：不能 词语在文中所起的作用 删去后句子的意思发生了怎样的变化 删去后表达不严密，论证缺乏说服力。

题型8分析论证思路。

答题模式：开头提出/引出......的观点，接着从正面/反面/正反两面用......的事例证明了......的观点，最后再次强调了......的观点。

题型9段落之间的关系。

例如：某两段能不能调换位置，为什么？

答题思路：不能。1、往往与需要调换的这两段的前一段或者后一段的某一句话相照应。

2、看调换这两段能否构成递进关系，如果是递进关系则不能调换。