三年级语文上册二十六课手术台就是阵地自主预习思路及笔记（三年级语文上册二十六课手术台就是阵地自主预习思路及笔记）

自主学习，自主预习，受益一生的好习惯，我们一起前行！

“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人，”毛泽东在《纪念白求恩》的文章说到。诺尔曼·白求恩，伟大的国际主义战士，1935年白求恩加入加拿大共产党，1936年冬，志愿去西班牙参加反法西斯斗争。中国抗日战争爆发后，为了援助中国人民的解放事业，他不远万里，从大洋彼岸的加拿大，率领一个医疗队来到中国，组织战地流动医疗队出入火线，积极投入到救死扶伤的工作中，最终把宝贵的生命献给了中国这片热土。

今天带来的是三年级上册语文第26课《手术台就是阵地》自主学习思路，根据1张思维导图，3张课本笔记，2大问题，熟读课文，自己理清结构。带着问题走进老师的课堂。

请同学们先快速浏览一遍课文，带着以上2大问题进行自习。

课文讲述的是手术台既是就是阵地，既是课文的题目，也是课文的中心思想。白求恩大夫不光把自己看作一名医生，也把自己看作一名战士。对于一名战场上的医生来说，没有什么比救死扶伤更重要。他坚守阵地，坚守手术台，表现了他要与战士们共同进退的坚定信念。

课文共5个自然段，可以划分成3部分：

第一部分（1自然段）：写事情的起因，齐会战斗打响。

第二部分（2-4自然段）：写事情的经过，白求恩大夫把手术台当成自己的阵地。

第三部分（5自然段）：写结果，白求恩大夫在手术台旁边坚持战斗，连续工作69个小时。

接下来同学们就分段仔细品味，好好完成开头带出的2个问题。

【小结】：“手术台就是医生的阵地，战士们还没离开阵地，我怎么能离开手术台呢？”白求恩这种毫无自私自利之心的精神值得我们每个人学习。他完全可以在自己的祖国安定的生活面前不在这炮火连天的地方。可他没有这样做，而是不远万里来到中国，在抗日战争中救死扶伤，以自己精湛医术挽救无数抗日战士的生命。然而，自己却为此献出了宝贵的生命，永远安息在中国的大地上。

最后，请同学们自主记、写生字。仔细品味课文的优美句段，摘录下来，运用到自己的作文里面，变成自己的能力！

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