在一个经常看的号上，看到一位五年级孩子的妈妈分享她儿子上小学后走过的弯路，很受触动：
她所谓的教训既不是数学和英语启蒙做得不够，也不是识字量太少，而是小时候没有给儿子做控笔训练，没有养成正确的写字姿势！
作为已经养大过一个孩子、老二也将要走进小学的妈妈，这确实是我平时不太关注的领域。
这位妈妈分享了她在带娃上学过程中的4个教训，名列第一位的就是她家儿子的写字姿势不正确，也是她表达的字数最多、感受最深刻的一项。
从她的分享中，可以看出她的孩子因写字姿势不正确已经导致了2个不良的后果：
一、孩子近视了
因为握笔姿势不对，笔尖总是会被手挡住，这个时候孩子的第一反应不是纠正握笔姿势，而是侧头去看，长期以往，眼睛很容易近视。
所以，握笔姿势不对，会导致近视。
二、错误的握笔姿势用久了，几乎没有纠正过来的希望了
练字如果在小学中低年级没做好，越往后越被动，因为作业任务会越来越多，孩子越来越静不下心来把字写工整，纠正起来会非常难。
所以，低年级孩子一定要先练习好了控笔，再练字。
她最后给所有家长的忠告就是：
如果是小娃家长，一定要重视练字，同时也要重视孩子手部力量的锻炼，可以适当的进行控笔练习，一开始就要求横平竖直，甚至在小低年级，质量重于速度。
她的一番忠告让我幡然想起来我家老大：她小学时的握笔姿势一直不对，纠正不过来，难道后来两眼近视程度相差200多度也是这个原因引起的吗？
我倒吸一口凉气，赶紧将这篇分享转发给闺蜜看，让她对即将上小学的老二一定不要忽视控笔训练，她竟然说：“我当然知道练习控笔很重要，老大今年中考体育考了个C，还不是因为脊椎侧弯那么严重导致腰疼的缘故！体育老师说脊椎侧弯就是因为她长期写字姿势不正确造成的。”
我问：“那儿子明年就上小学了，你给儿子练习控笔了吗？”
“肯定的呀，这是我本阶段最重视的一项事情了！”
原来，是我后知后觉了！以前我也有看过网上有些家长讨论孩子控笔的话题，也听幼儿园老师提过，但都没当回事，差点耽误了孩子的大事。
赶紧补起课来！
什么是控笔练习？控笔是指控制笔的操作技法和运用能力。
主要表现在执笔方法和运笔动作上，其中包括提、按、点等行笔动作。执笔方法正确，运笔动作规范，才能把字写得更加漂亮。
控笔要掌握正确姿势，将笔固定，采用“三指控笔”：大拇指、食指、中指以及手腕的相互协商配合。
同一班的孩子，用着一样的字帖，用着一样的笔，可是为什么孩子写出的字却有好有坏，差别非常大？跟控笔有很大的关系。
有的家长怕孩子过早握笔会造成手部发育问题，4岁前确实不建议孩子练习，但5岁以后的孩子完全可以练习了。正确的握笔姿势不但不会造成手部发育问题，而且还会增强孩子的手脑协调能力。
“书圣”王羲之六七岁跟着卫夫人学习书法，古时候称呼年龄一般为虚岁，实际上正是从五六岁的年龄开始练习写字的。
5、6岁到10岁左右，正是形成良好握笔姿势的好时期。年龄过早，孩子的肌肉力量弱不适合练习；年龄大了，作业多了，需要提升写字速度，没空练习。
控笔训练主要分3个阶段：
01、训练掌指小肌肉的控制
02、训练握笔能力和专注度
03、训练用笔方向感和手腕稳定度
闺蜜送我一套《练字入门控笔训练》，是她侄子从幼儿园大班开始用的，今年上二年级，字写得特别漂亮，经常得到老师的表扬。
她儿子从暑假开始使用这套字帖，练习了两三个月来，对线条的掌控和手部的力量明显比以前强多了。
这套字帖共10册，从易到难，循序渐进地锻炼孩子的手部肌肉能力。
从最基本的横平竖直开始，锻炼手指小肌肉的控制。
然后练习数字、拼音和英语，训练握笔能力和专注度。
《练字入门控笔训练》这套书包括了拼音、英语、汉字、数学、笔画、偏旁部首等共10册书，从孩子手部肌肉的练习开始，用10本书，3个阶段教会孩子执笔方法和运笔动作，特别适合5-10岁的孩子使用。
如果你家孩子幼升小，或者正在上小学，孩子刚学写字或者字总是写不好，那么建议你先让孩子练习控笔。
趁着孩子刚开学，需要养成良好学习习惯的大好时机，一起帮孩子培养良好的写字习惯吧~
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