小孩嘴硬怎么样教育（担心孩子还嘴硬）

“呜呜呜……”

“你哭吧，哭吧，继续哭，妈妈在这里坐着等你哭完我们再走。”

“我就要买巧克力，我就要，呜呜呜……”

小区楼下便利店前站着一对母子，很明显就是孩子想要买零食，可妈妈不同意，便在便利店门口哭闹起来。只见妈妈态度坚决，就是不给孩子“得逞”，黑着脸让孩子“继续”哭完再走。只见孩子听妈妈那么说后，哭得更加带劲了。

这样的激将场景相信大家再熟悉不过，也许自己小时候爸爸妈妈便是这么对待自己的。其实孩子妈妈原本想让孩子乖乖跟自己回家，孩子却哭闹不停，便说出了一番“口是心非”的言语，看能否刺激到孩子，让孩子停止哭泣，可没想到孩子却根本理解不到家长的原意。

家长口是心非的表现和原因

家长口是心非最为常见的表现便是正话反说，在成人的世界里面，说反话已经成为司空见惯的现象。有时候孩子调皮，家长会用说反话的方式来教育孩子，他们认为这类方式往往会获取到不错的效果。家长有时候也可以通过说反话加强语气，可以达到幽默、与孩子拉近距离的效果。

家长口是心非的原因，有可能是因为他们喜欢开玩笑，所以习惯性的对孩子说反话。有些家长生性乐观，经常喜欢与朋友开玩笑，互相调侃对方，当这种习惯习以为常了，家长也会不知不觉将这种说话模式运用于同孩子之间的沟通。

除了喜欢开玩笑，家长口是心非可能是想通过正话反说的方式，促使孩子往好方面发展。有些家长认为，用正话反说这种激将法方式，可以激发孩子的“叛逆”心理，从而使孩子往好方向发展。

另一个原因，家长喜欢口是心非，通常表现为说反话形式，当孩子犯错误后，家长忍不住通过反话发泄自己的情绪。当孩子做错事时，家长往往控制不住自己情绪，想通过反语来震慑孩子，让孩子停止眼前的行为。

也许很多家长在教育孩子的时候都会忍不住说反话，但家长经常与孩子玩这种文字游戏，会对孩子的成长带来一定负面的影响。

说反话对孩子有哪些影响

说反话会影响孩子的理解能力

2-6岁的宝宝，正处于语言与思维逻辑快速发展的关键时刻，但对于语意及寓意的理解仍然处于发展中，并不能完全真正理解到家长的“一语双关”。

当家长在教育孩子的时候说了反话，脸上与话语完全不同的表情，会让孩子产生疑惑，究竟家长是在夸自己？还是在指责自己呢？长期下来会影响了孩子的理解能力，不利于孩子的成长。

当孩子在家中不小心打烂东西，通常妈妈都会一边收拾着，一边嘀咕着孩子：“看你干的好事。”在孩子心理会产生一种疑问：妈妈是在夸我做了好事吗？可怎么脸上表情那么生气？

说反话会让孩子自尊心受到伤害

有天大扫除，懂事乖巧的彤彤看妈妈一个人那么辛苦，便主动帮妈妈盛了一盆水，好让妈妈换洗抹布。小小的身躯手里却拎着一大盆水，“哐当”一声，一个不留神没端好，一盆水全撒地上跟彤彤身上了。彤彤惊慌地站在一边，原以为妈妈会安慰自己，没想到妈妈却说了一句：“小笨蛋，你这下给帮倒忙了。”彤彤在妈妈话音刚落，便“哇”的一声大哭：“妈妈你不喜欢我了，说我是笨蛋。”

原本彤彤妈妈一句充满爱意的昵称“小笨蛋”，却被孩子误以为是在责备自己的话语。因为孩子年纪小，无法能真正理解家长的意思，家长说反话，反而会无意间伤害了孩子的自尊心。

说反话会影响孩子与人沟通能力

朋友孩子科科今年入幼儿园了，原以为科科生性活泼可爱、乐于助人，朋友会认为孩子在幼儿园一定会有好人缘，可没想到孩子却被孤立了。经询问老师才知道，原来科科与其他小朋友沟通上存在误会。

原来在科科同幼儿园其他小朋友玩耍时，当其他孩子摔倒了，科科会主动“关心”道：“小笨猪，自己站起来。”当其他小朋友哭闹时，科科也会“安慰”道：“你再哭就不漂亮了。”每当科科这么关切其他小朋友，都会被误认为是嘲笑，渐渐地，科科便被其他孩子们冷落在一旁。

朋友听了老师的话后，突然反省了自己，科科的这些影子便是自己的写照，因为朋友在家里就经常喜欢跟科科讲反话，这让孩子在不知不觉中错误的模仿学习了。

育儿专家指出，家长在教育孩子的过程中使用反话方式，在使用不当的情况下便是百害而无一利，因此建议家长们在与孩子沟通时，应该坦诚相待、直面交流与正面引导。

家长应该正面教育孩子

家长应该与孩子坦诚相待

家长在教育孩子的时候，通常都喜欢用权威型的语气，长期下去会容易让孩子对家长产生一定的隔阂。家长们不妨从另外一个角度出发，与孩子站在同一起跑线上，用孩子的视角去看待问题，深入了解孩子内心的想法，同孩子一起进步一起玩耍，这样会让孩子慢慢的打开心扉，让家长与孩子之间的沟通得以坦诚相待。

当孩子因为手工作业没及时上交，在幼儿园内被老师批评了，孩子因为害怕受到家长的指责，便选择闷闷不乐憋在心里。这时候家长如果可以主动向孩子示意道：“爸爸小时候也有发生过因为没及时交作业，让老师批评的事，但爸爸后来自己找到了原因，就再也没有发生过这样的事情了。”当孩子听到爸爸原来也“犯错”过，便也会主动开口向爸爸述说事情的来龙去脉，从中也可以清楚意识到导致自己没交作业的原因。

家长应该与孩子直面交流

许多家长在给孩子说教的时候，通常是一边做着事情，一边又向孩子不停地嘀咕。家长这样错误的说教方式，会让孩子内心觉得爸爸妈妈压根不重视自己，自然也不会将爸爸妈妈的说教记在心里,甚至有时候也会顶撞家长。

家长们在意识到孩子犯错时，建议家长们可以同孩子坐在一起，营造一种轻松的氛围，同孩子进行面对面沟通交流，让孩子感受到父母对自己行为的重视，从而也意识到自己的过错。

家长应该正面引导孩子

如开篇故事中，孩子哭闹着要买零食，孩子妈妈却想用让孩子继续哭泣，也不同意孩子买零食的方式，让孩子意识到妈妈的“决心”。可几岁大的孩子压根也无法理解妈妈的另外一层含义，便哭闹得更加厉害。

其实家长在教育孩子的时候，应该正面的引导孩子。当孩子想要购买便利店的零食，赖在门口不愿意走时，家长们可以对孩子说：“宝宝，我们现在回家便可以吃晚饭了，待会你吃了零食便会吃不下晚饭，这样你吸收不了米饭的营养，就不容易长高高了！况且，你现在站在这里哭，待会被认识的小朋友看到也会很丢脸的哟！”相信孩子在面对家长这番正面的引导，会有所领悟，便会意识到自己现在的做法也是不对的。

教育孩子要因材施教、因人而异，也许并非所有的“反话”教育都是百害无一利的，但要拿捏好正话反说的度，会很难，建议家长们还是从正面去教育孩子。家长是孩子成长中最容易模仿的对象，在平时的言行中应该注意方式，让孩子得以健康、快乐的成长。

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