小升初鸡兔同笼问题讲解(数学老教师小升初)

 2024-10-07  阅读 866  评论 0

摘要:“鸡兔同笼”一是小升初数学必考的知识点题型,作为从古代流传下来的名题之一,它主要考察的是学生的逻辑思维能力。“鸡兔同笼”的发展世界文明的一大贡献,它独特的解题思路和解题方法,是其它方式所不能比肩的。比如古文:今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?这句话翻译过来就是小学数学的一道鸡兔

“鸡兔同笼”一是小升初数学必考的知识点题型,作为从古代流传下来的名题之一,它主要考察的是学生的逻辑思维能力。

“鸡兔同笼”的发展世界文明的一大贡献,它独特的解题思路和解题方法,是其它方式所不能比肩的。

比如古文:今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?

这句话翻译过来就是小学数学的一道鸡兔同笼应用题:

有N只鸡和兔子在一个笼子里,有35个头,94只脚,问笼子中有多少只鸡多少只兔子?

在面对这类题型时,很多孩子懵了,不知道该怎么去解答它,因此在考试中频频丢分。

那么,在小学阶段,我们该如何帮助孩子掌握“鸡兔同笼”这个问题呢?

今天,我就给大家重点讲一讲关于如何解“鸡兔同笼”这个题,解题方法和解题思路分析,家长们可以收藏打印下来辅导孩子。

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