今天给大家分享的是针对英语为非母语国家5-12岁少儿的零起点国际英语课程《Guess What》。
《Guess what》是一套趣味性浓、启发性强、视觉效果突出的小学英语课程，全套课程共6个级别，课程内容对接CEFR（欧洲语言框架大纲）与教育部义务教育英语课程标准，完成全部六个级别的课程学习，英语可顺利通过剑桥KET考试（CEFR A2 水平），并达到国家英语课程标准四级（初中二年级水平）。
《Guess What》教材的核心理念CLIL Plus ，CLIL（Contentand Language Integrated Learning）是学科与语言整合式教学，在CLIL课堂中，将视觉素养和学科素养完美结合，用英语语言来学习科学、地理、历史、美术、音乐等学科，使得外语水平与学科知识相互促进、事半功倍，是目前国际前沿的外语教学模式。
全书共包含48个主题，每个主题都包含单词学习、语法学习、语言技能培养、故事阅读及跨学科学习等内容。旨在通过精彩绝伦的图片、视频等内容和环节设置，多维度地激发孩子学习语言及其他学科的乐趣，引导他们踏上探索与冒险的学习之旅。
语言学习：Talktime在真实情境中训练语言组织与表达能力，经过6个级别的学习，英语听力、口语可胜任日常学习、生活中的计划、讨论任务（CEFR B1水平）。
About me（低级别）、Myworld（高级别）遵循知觉、印象、判断的认知规律，通过与单元主题相关的一系列问题，帮助孩子实现从自我认知到社会认知。
自然拼读：教学贯穿6个级别的54个单元，从字母发音到认读拼写，直至重音、语调，全面提升词汇和语音水平。
学科知识：每课程单元结束的Project环节，用任务活动进一步强化语言运用能力与学科知识，并培养学生动手能力与创造意识。
练习册后面的全彩Picture dictionary帮助学习者巩固重点词汇，低年级练习册中还提供字母书写练习训练。
核心素养：Think结合单元主题与学科知识，通过观察、体验、思考、推理、沟通等任务形式，发展认知、理解、归纳、演绎、分析、判断等批判性思维。
世界各地的语言场景设计有助于培养跨文化意识，为孩子留学备考与国际游学奠定文化基础。
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高清、精美的声视图文素材把真实的世界融入课堂，激发孩子的想象力和求知欲。
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